巴赫是有史以来最伟大的成就者吗？
“约翰·塞巴斯蒂安·巴赫是否可以被称为有史以来最伟大的成就者”引发了关于如何衡量跨越艺术、科学与历史的“伟大”的广泛争论。评论者将巴赫多产、技术上深邃的创作以及其后来的再发现，与欧拉、牛顿、达·芬奇、亚历山大，乃至当代流行艺人等人物进行对照，认为跨领域排名本质上是主观且受文化偏见影响的。许多人更倾向于把这些人物视为共同构成一个“名人堂”，同时也分享巴赫录音和课程推荐，以展示他作品的庞大规模。
对“最伟大成就者”这一前提的反应
- 一些评论者对这个问题持怀疑态度，援引“Betteridge 定律”，并认为这种以指标驱动的做法武断而浅薄。
- 另一些人则总体上认可巴赫的非凡地位，尤其是在音乐领域，有人明确称他为最伟大的音乐成就者。
- 还有不少帖子强调，这类排名本质上是主观的，与其说是一个有序列表，不如说更适合被视为“名人堂”。
关于评估标准的争论
- 文章列出的指标（质量、数量、巅峰水平、一贯性、相对同时代人的优势、障碍等）被批评为定义不清，且在任何严格意义上都无法测量。
- “从未经历真正的失败或挫折”这一标准遭到广泛攻击：评论者列举了巴赫许多个人损失（父母、第一任妻子、他的一半孩子）、职业上的失意（布兰登堡职位竞聘失败），甚至还曾被囚禁。
- 也有人认为，失败是成就的一部分，不应被算作对伟大的扣分项。
备选人物与跨领域比较
- 许多其他“成就者”被提出：数学家（欧拉、高斯）、科学家（牛顿、爱因斯坦）、博学家（达·芬奇）、作家（雨果、阿西莫夫）、军事统帅（亚历山大、拿破仑）、词典编纂者，甚至宗教人物和流行音乐人。
- 也有不少人认为，把艺术、科学和政治成就放在一起比较是“苹果和橘子”的比较，更多只是娱乐，而非严肃评判。
巴赫的作品、录音与接受度
- 评论者强调了巴赫现存作品的庞大规模以及现代录音项目：大套装 CD/USB 礼盒、“All of Bach” 在线项目，以及精心编选的全集版本。
- 许多人对教育资源（例如讲座系列）和订阅服务表示热情，它们让巴赫的作品更易获取。
- 历史讨论指出，巴赫在世时主要作为管风琴家/教师受到尊敬，后来被他的儿子们所掩盖，并在 19 世纪才被大幅“重新发现”，不过关于他到底有多么默默无闻，仍存在争议。
历史、偏见与文化延续性
- 有一个分支讨论“历史由胜利者书写”：一些人认为这夸大了偏见；另一些人则提到文献销毁和宣传。
- 另一种观点认为，文化在很大程度上由能够存续下来的事物所定义；虽然选择本身带有偏差，但完全未知的人物要真正动摇当今的诸神殿堂，可能性并不大。
- 还有人以巴赫自身声誉的变化为例，说明文化判断确实会在数个世纪间发生改变。